Flashcards de Filosofia — Filosofia da Ciência (11.º Ano)

Doze cartões para fixar os conceitos-chave da Filosofia da Ciência — da demarcação à incomensurabilidade. O que inclui estes flashcards 12 cartões frente/verso com os conceitos nucleares da epistemologia Demarcação, método indutivo, observação e experimentação, verificabilidade Popper: falsificabilidade, assimetria lógica, conjeturas e refutações, corroboração Kuhn: paradigma, ciência normal e extraordinária, revolução, incomensurabilidade Formato pronto a … Ler mais

Resumo de Filosofia — Filosofia da Ciência: demarcação, indução, Popper e Kuhn (11.º Ano)

Da demarcação à incomensurabilidade: síntese das questões centrais da Filosofia da Ciência. O que inclui este resumo Os três problemas fundamentais: demarcação, verificação e evolução/objetividade O papel da indução no método científico e os seus limites Popper: falsificabilidade, conjeturas e refutações, corroboração Kuhn: ciência normal, anomalias, revoluções e incomensurabilidade Quadro comparativo (indutivismo/Popper/Kuhn), críticas cruzadas, modelo … Ler mais

Ficha de Filosofia — Popper e Kuhn: evolução e objetividade da ciência (11.º Ano)

Como evolui a ciência — e será objetiva? Popper e Kuhn dão respostas opostas a estas perguntas. O que inclui esta ficha 12 exercícios sobre evolução e objetividade do conhecimento científico Popper: eliminação do erro, verossimilhança e progresso racional Kuhn: ciência normal, anomalias, crise, revolução e incomensurabilidade Quadro comparativo, aplicação a casos históricos e ensaio … Ler mais

Ficha de Filosofia — Popper: falsificacionismo, conjeturas e refutações (11.º Ano)

Popper troca a verificação pela falsificação: uma teoria é científica quando pode ser refutada. O que inclui esta ficha 12 exercícios sobre falsificabilidade, assimetria lógica e critério de demarcação O método de conjeturas e refutações e o estatuto da corroboração Distinção entre falsificável e falsificado e testes severos Comparação com o indutivismo, caso do método … Ler mais

Teste de Filosofia — Filosofia do Conhecimento (11.º Ano)

Teste de Filosofia do Conhecimento com 10 questões e 20 valores, cobrindo Descartes e Hume. O que inclui este teste Grupo I: 5 questões de resposta curta (dúvida metódica, cogito, clareza e distinção, impressões e ideias) Grupo II: 5 questões de desenvolvimento (causalidade e hábito, indução, comparação Descartes/Hume, objeções e tomada de posição) 10 questões … Ler mais

Flashcards de Filosofia — Teorias do conhecimento (11.º Ano)

Doze cartões para fixar os conceitos centrais das teorias do conhecimento — de Descartes a Hume. O que inclui estes flashcards 12 cartões frente/verso com os conceitos nucleares das duas teorias Descartes: dúvida metódica, cogito, clareza e distinção, ideias inatas Hume: impressões e ideias, relações de ideias, questões de facto Conjunção constante, conexão necessária, hábito … Ler mais

Resumo de Filosofia — Teorias do conhecimento: racionalismo e empirismo (11.º Ano)

Racionalismo e empirismo perante o desafio cético: síntese das duas teorias explicativas do conhecimento. O que inclui este resumo O problema da possibilidade do conhecimento e o desafio cético Descartes: dúvida metódica, cogito, clareza e distinção, ideias inatas e o papel de Deus Hume: impressões e ideias, relações de ideias vs questões de facto, causalidade … Ler mais

Ficha de Filosofia — Hume: o empirismo e o problema do conhecimento (11.º Ano)

Hume procura a origem de todo o conhecimento na experiência — e encontra aí o problema da indução. O que inclui esta ficha 12 exercícios sobre impressões e ideias, relações de ideias e questões de facto Conjunção constante vs conexão necessária e o papel do hábito Formulação e discussão do problema da indução Comparação com … Ler mais