Recursos
Fichas, resumos, flashcards e testes organizados por ano e disciplina.
Multiplicação e divisão: significados e problemas
Ficha de Matemática para o 2.º ano sobre o significado da multiplicação e da divisão: multiplicar no sentido aditivo com arranjos retangulares, dividir nos sentidos de partilha equitativa e de medida, usar várias representações (esquemas, tabelas e símbolos) e relacionar a multiplicação com a divisão. O que inclui esta ficha Exercício 1: ler arranjos retangulares ...
Cálculo mental e estimativas de cálculo
Ficha de Matemática para o 2.º ano sobre cálculo mental e estimativas de cálculo: usar com fluência estratégias diversificadas — chegar à dezena mais próxima por partição, compensar nas subtrações, decompor a segunda parcela em dezenas e unidades e usar a relação de triplo — e produzir estimativas por aproximação às dezenas ou centenas mais ...
Frações: significado, representações e comparação
Ficha de Matemática para o 2.º ano sobre frações: reconhecer a fração como uma quantidade não inteira numa relação parte-todo, explicar o significado do numerador e do denominador, distinguir partilha equitativa de não equitativa, representar a mesma fração em palavras e em símbolo e comparar e ordenar frações unitárias. O que inclui esta ficha Exercício ...
Dobros, tabuadas do 2, 4, 5, 10 e 3 e relação com a divisão
Ficha de Matemática para o 2.º ano sobre os dobros e as tabuadas do 2, 4, 5, 10 e 3 e a sua relação com a divisão: construir cada tabuada pela adição sucessiva do mesmo número, reconhecer que a tabuada do 4 é o dobro da do 2, relacionar a tabuada com os primeiros múltiplos ...
Composição e decomposição até 1000
Ficha de Matemática para o 2.º ano sobre Composição e decomposição até 1000: compor e decompor números de diversas formas, com partes iguais, partes diferentes e a decomposição decimal, representar decomposições na reta numérica com saltos e usá-las para comparar números e preparar o cálculo mental. O que inclui esta ficha Exercício 1: decompor números ...
Valor posicional e estrutura multiplicativa do sistema decimal
Ficha de Matemática para o 2.º ano sobre o Valor posicional e estrutura multiplicativa do sistema decimal: descobrir quanto vale cada algarismo num número, escrever números na forma multiplicativa (3×100 + 2×10 + 5×1 e 32×10 + 5×1), representar números com materiais de base 10 e formar números a partir de três algarismos dados. O ...
Arredondar à dezena e à centena; estimar quantidades
Ficha de Matemática para o 2.º ano sobre Arredondar à dezena e à centena; estimar quantidades: arredondar números naturais à dezena ou à centena mais próxima, escolher o arredondamento adequado a cada situação, estimar o número de objetos de um conjunto e verificar a estimativa com uma contagem organizada. O que inclui esta ficha Exercício ...
Números até 1000: ler, representar, comparar, ordenar e ordinais
Ficha de Matemática para o 2.º ano sobre Números até 1000: ler, representar, comparar, ordenar e ordinais: escrever os números que faltam em retas graduadas e estimar numa reta sem graduação, ler e escrever números até 1000, comparar com >, < ou =, ordenar de forma crescente e decrescente, identificar o número imediatamente antes e ...
Usos do número natural e contagens de 50, 100 e 200
Ficha de Matemática para o 2.º ano sobre Usos do número natural e contagens de 50, 100 e 200: reconhecer o que cada número indica no dia a dia, contar de 50 em 50, de 100 em 100 e de 200 em 200 — para a frente e para trás — e usar grupos de ...
Sequências — Flashcards
Pratica os teus conhecimentos sobre sequências com estes cartões de perguntas e respostas. Porque isto importa Estes cartões trabalham as sequências no 1.º ciclo do ensino básico, no domínio da Álgebra. Abordam a identificação de regularidades em sequências numéricas e de figuras, a determinação do termo seguinte e a descrição da regra que gera a ...
Cálculo Mental — Flashcards
Pratica os teus conhecimentos sobre cálculo mental com estes cartões de perguntas e respostas. Porque isto importa Estes cartões treinam o cálculo mental no 1.º ciclo do ensino básico, no domínio dos Números. Reúnem estratégias de adição e subtração, dobras e metades, decomposições e estimativas, num formato de pergunta e resposta. O objetivo não é ...
Cálculo Mental — 1.º Ciclo
Cálculo Mental Fazer contas de cabeça. Treina o teu raciocínio rápido! Exercícios Descarrega o PDF para praticares. Inclui soluções no final. Porque isto importa O cálculo mental é um objetivo central do 1.º ciclo do ensino básico, no domínio dos Números. Não se reduz à rapidez: desenvolve o sentido do número, a decomposição e a ...
Dinheiro — Flashcards
Pratica os teus conhecimentos sobre dinheiro com estes cartões de perguntas e respostas. Porque isto importa Estes cartões treinam o tema do dinheiro no 1.º ciclo do ensino básico. Reúnem o reconhecimento das moedas e notas do euro, a relação entre o euro e o cêntimo, a composição de quantias e a resolução de problemas ...
Dinheiro — 1.º Ciclo
Dinheiro — Ficha de Matemática para o 1.º Ciclo. Euros, cêntimos e problemas de compras. Porque isto importa O dinheiro é um tema do 1.º ciclo do ensino básico que liga a Matemática ao quotidiano. O trabalho começa pelo reconhecimento das moedas e das notas do euro e das relações entre o euro e o ...
Medidas — Flashcards
Pratica os teus conhecimentos sobre medidas com estes cartões de perguntas e respostas. Porque isto importa Estes cartões trabalham as medidas no 1.º ciclo do ensino básico, no domínio da Geometria e Medida. Abordam o comprimento, a massa, a capacidade e o tempo, com as unidades mais usuais e as respetivas relações, e a leitura ...
Medidas — 1.º Ciclo
Medidas — Ficha de Matemática para o 1.º Ciclo. Comprimento, capacidade, massa e tempo. Porque isto importa O tema das medidas, no 1.º ciclo, ensina a medir e a comparar grandezas como o comprimento, a capacidade, a massa e o tempo, usando unidades e instrumentos adequados. Estimar, medir e converter entre unidades permite resolver problemas ...
Sequências — Flashcards
Pratica os teus conhecimentos sobre sequências com estes cartões de perguntas e respostas. Porque isto importa As sequências integram o domínio dos números e operações do 1.º ciclo e introduzem a noção de regularidade: perante uma lista de números ou de figuras, o aluno procura a regra que a gera. Reconhecer um padrão, continuá-lo e ...
Sequências — 1.º Ciclo
Sequências Seguem uma regra. Ex: 2,4,6,8 (somar 2). Descobre a lei de formação! Exercícios Descarrega o PDF para praticares. Inclui soluções no final. Porque isto importa As sequências, no 1.º ciclo, trabalham a regularidade e os padrões numéricos: dada uma lista de números ou figuras, o aluno descobre a regra que a gera e continua-a. ...