Recursos
Fichas, resumos, flashcards e testes organizados por ano e disciplina.
Léxico: Famílias de Palavras e Sentido Não Literal
Ficha de Português para o 3.º ano sobre Léxico: Famílias de Palavras e Sentido Não Literal: organizar o vocabulário em famílias de palavras, formar palavras com afixos e perceber quando uma palavra não significa ao pé da letra. O que inclui esta ficha Exercício 1: completar as ideias de família, prefixo e sufixo Exercício 2: ...
A Frase: Grupo Nominal, Grupo Verbal, Sujeito e Predicado
Ficha de Português para o 3.º ano sobre A Frase: Grupo Nominal, Grupo Verbal, Sujeito e Predicado: separar os dois grupos da frase, identificar sujeito e predicado e reconhecer os tipos de frase e o seu valor. O que inclui esta ficha Exercício 1: completar as definições dos grupos da frase Exercício 2: assinalar o ...
Verbos: Presente, Pretérito Perfeito e Futuro do Indicativo
Ficha de Português para o 3.º ano sobre Verbos: Presente, Pretérito Perfeito e Futuro do Indicativo: conjugação de verbos regulares e irregulares e escolha do tempo certo para contar o que já passou, o que acontece agora e o que ainda vai acontecer. O que inclui esta ficha Exercício 1: assinalar o verbo e o ...
Classes das Palavras: Determinante, Quantificador Numeral e Advérbio
Ficha de Português para o 3.º ano sobre Classes das Palavras: Determinante, Quantificador Numeral e Advérbio: as três classes que o 3.º ano acrescenta ao mapa das palavras, com classificação e correção de erros. O que inclui esta ficha Exercício 1: completar as definições das três classes Exercício 2: assinalar o determinante possessivo Exercício 3: ...
Narrar, Informar e Defender uma Opinião
Ficha de Português para o 3.º ano sobre Narrar, Informar e Defender uma Opinião: reconhecer as três finalidades da escrita e praticar cada uma delas em frases e textos curtos. O que inclui esta ficha Exercício 1: ligar cada finalidade ao que o texto faz Exercício 2: classificar frases como narrar, informar ou opinião Exercício ...
Escrita: Planificação e Estrutura do Texto
Ficha de Português para o 3.º ano sobre Escrita: Planificação e Estrutura do Texto: organizar as ideias com introdução, desenvolvimento e conclusão, dominar a configuração gráfica e rever o próprio texto. O que inclui esta ficha Exercício 1: completar a estrutura do texto (introdução, desenvolvimento, conclusão) Exercício 2: ordenar as fases do processo de escrita ...
Poemas e Texto Dramático: Leitura Expressiva e Dramatizada
Ficha de Português para o 3.º ano sobre Poemas e Texto Dramático: Leitura Expressiva e Dramatizada: preparar uma leitura em público com pausas, ritmo e entoação, e caracterizar a voz das personagens. O que inclui esta ficha Exercício 1: marcar as pausas de sentido num verso Exercício 2: assinalar onde a voz sobe e onde ...
Antecipar o Tema: Géneros, Paratexto e Ilustrações
Ficha de Português para o 3.º ano sobre Antecipar o Tema: Géneros, Paratexto e Ilustrações: prever o que vamos ler a partir do título, da capa e do género, e confirmar a antecipação depois da leitura. O que inclui esta ficha Exercício 1: ligar cada elemento do paratexto à pista que dá Exercício 2: ligar ...
Compreensão Leitora: Tema, Assunto e Informação Implícita
Ficha de Português para o 3.º ano sobre Compreensão Leitora: Tema, Assunto e Informação Implícita: separar a ideia geral do que se conta num texto e distinguir o que está dito do que se deduz. O que inclui esta ficha Exercício 1: completar as definições de tema e assunto Exercício 2: identificar o tema de ...
Géneros Textuais: Notícia, Carta, Convite e Banda Desenhada
Ficha de Português para o 3.º ano sobre Géneros Textuais: Notícia, Carta, Convite e Banda Desenhada: reconhecer a finalidade e os elementos de cada género e praticar a escrita de um convite e de balões de fala. O que inclui esta ficha Exercício 1: ligar cada género à sua finalidade Exercício 2: completar os elementos ...
Expressão Oral: Clareza, Tomada de Vez e Texto Oral vs. Texto Escrito
Ficha de Português para o 3.º ano sobre Expressão Oral: Clareza, Tomada de Vez e Texto Oral vs. Texto Escrito: treinar a fala em público com clareza, respeitar a vez de quem fala e perceber o que distingue o texto oral do texto escrito. O que inclui esta ficha Exercício 1: verdadeiro ou falso sobre ...
Compreensão do Oral: Selecionar, Registar e Inferir
Ficha de Português para o 3.º ano sobre Compreensão do Oral: Selecionar, Registar e Inferir: o domínio da Oralidade em prática — ouvir um texto lido em voz alta, selecionar a informação essencial, registá-la e deduzir o que não é dito diretamente. O que inclui esta ficha Exercício 1: completar o esquema de registo (onde, ...
Verbos — Português
Verbos Ações: correr, saltar, comer. Tempos: presente, pretérito, futuro. Exercícios Descarrega o PDF para praticares. Inclui soluções no final. Porque isto importa O verbo, núcleo do predicado, exprime ações, estados e acontecimentos e estuda-se desde o 1.º ciclo. Reconhecer formas verbais e distinguir os tempos básicos — presente, pretérito e futuro — permite situar as ...
Sinónimos e Antónimos — Português
Sinónimos/Antónimos Sinónimos: igual (bonito=lindo). Antónimos: oposto (grande≠pequeno). Exercícios Descarrega o PDF para praticares. Inclui soluções no final. Porque isto importa Os sinónimos e os antónimos fazem parte do conhecimento lexical trabalhado desde o 1.º ciclo. Reconhecer palavras de significado semelhante ou oposto alarga o vocabulário, melhora a compreensão dos textos e permite variar a expressão, ...
Artigos — Português
Artigos Definidos: o,a,os,as. Indefinidos: um,uma,uns,umas. Exercícios Descarrega o PDF para praticares. Inclui soluções no final. Porque isto importa Os artigos são uma classe de palavras introduzida no 1.º ciclo e acompanham os nomes, indicando se estes são definidos ou indefinidos. Distinguir «o, a, os, as» de «um, uma, uns, umas», fazer a concordância em género ...
Nomes — Português
Nomes — Ficha de Português para o 1.º Ciclo. Porque isto importa O estudo dos nomes inicia-se no 1.º ciclo e incide sobre a classe de palavras que designa pessoas, animais, coisas e ideias. Distinguir nomes próprios de comuns, reconhecer o género e o número e aplicar a flexão correta permitem construir frases e compreender ...