8 flashcards sobre segurança e ética digital do 5.º ano: segurança na Internet, direitos de autor e netiqueta. Cada cartão mostra o termo na frente e a definição no verso. Como utilizar os flashcards Imprime as páginas frente e verso. Corta ao longo das linhas. Estuda mostrando a frente — tenta lembrar a definição. Verifica … Ler mais
Este resumo reúne os principais conceitos de Criar e Inovar em TIC para o 5.º ano — como desenvolver pensamento computacional, programar com blocos e criar artefactos digitais de forma criativa. Conteúdo do resumo Pensamento computacional: decomposição, padrões, abstração, algoritmos Programação por blocos: Scratch, sequências, ciclos e condições Depuração: encontrar e corrigir erros em algoritmos … Ler mais
Este resumo reúne os principais conceitos de Investigar e Pesquisar em TIC para o 5.º ano — como planificar uma pesquisa online, escolher palavras-chave, avaliar a qualidade da informação e organizar os dados recolhidos. Conteúdo do resumo Pesquisa: objetivos, palavras-chave, operadores, motores de busca Avaliação: fiabilidade, cruzamento de fontes, fake news Organização: pastas, marcadores, mapas … Ler mais
Este resumo reúne os principais conceitos de Segurança e Ética Digital do 5.º ano — como proteger os nossos dados online, navegar com segurança, respeitar direitos de autor e comunicar de forma respeitosa no mundo digital. Conteúdo do resumo Segurança: palavras-passe fortes, dados pessoais, phishing, sites HTTPS Ergonomia: postura correta, distância ao ecrã, regra 20-20-20 … Ler mais
Esta ficha aborda o tema Artefactos Digitais em TIC para o 5.º ano — como conceber, planificar e criar diferentes tipos de conteúdos digitais, desde apresentações multimédia a infográficos e animações, utilizando ferramentas digitais adequadas. O que inclui esta ficha Exercício 1: Tipos de artefactos digitais (apresentações, infográficos, narrativas) Exercício 2: Planeamento e criação de … Ler mais
Esta ficha aborda o tema Algoritmos Simples em TIC para o 5.º ano — o que são, como se escrevem, como se testam e como se utilizam na resolução de problemas do dia a dia. O que inclui esta ficha Exercício 1: Conceito de algoritmo e exemplos quotidianos Exercício 2: Escrever algoritmos simples em linguagem … Ler mais
Esta ficha aborda o tema Programação por Blocos em TIC para o 5.º ano — como iniciar a programação visual com blocos (Scratch), compreendendo conceitos fundamentais como sequência, ciclos e condições. O que inclui esta ficha Exercício 1: Blocos de instrução e ferramenta Scratch Exercício 2: Sequência e ordem dos blocos Exercício 3: Ciclos e … Ler mais
Esta ficha aborda o tema Pensamento Computacional em TIC para o 5.º ano — uma metodologia de resolução de problemas baseada na informática, composta por decomposição, reconhecimento de padrões, abstração e algoritmos. O que inclui esta ficha Exercício 1: Decomposição de problemas em subtarefas Exercício 2: Reconhecimento de padrões em sequências e situações Exercício 3: … Ler mais
Esta ficha aborda o tema Trabalho Colaborativo em TIC para o 5.º ano — como trabalhar em equipa utilizando ferramentas digitais para partilhar documentos, organizar tarefas e comunicar eficazmente com os colegas. O que inclui esta ficha Exercício 1: Ferramentas de colaboração (Google Docs, slides, Padlet) Exercício 2: Organização do trabalho em equipa (divisão de … Ler mais
Esta ficha aborda o tema Comunicação Digital em TIC para o 5.º ano — como utilizar os diferentes meios de comunicação online com eficácia e respeito, seguindo as regras de netiqueta e garantindo a segurança. O que inclui esta ficha Exercício 1: Meios de comunicação digital (email, SMS/WhatsApp, videochamadas) Exercício 2: Netiqueta — regras de … Ler mais