Ficha de Português — Debate e Avaliação de Argumentos (11.º Ano)
Ficha de exercícios de oralidade: debate, avaliação de argumentos e planificação de intervenção (11.º Ano).
O que inclui esta ficha
- Texto de suporte: excerto de debate entre dois deputados (análise de apelos e falácias)
- 12 exercícios progressivos com correção na última página
- Revisão rápida: critérios de avaliação oral, ethos·logos·pathos e falácias
- Temas: falácias, recursos verbais e não-verbais, refutação, adequação de registo, auto e heteroavaliação
- Planificação de intervenção e réplica com prova e apelo final
Competências que desenvolve: avaliar argumentos de intervenções orais com critérios fundamentados; distinguir apelos persuasivos e reconhecer falácias; planificar adequadamente apresentações orais; utilizar recursos verbais e não-verbais adequados à eficácia comunicativa; discutir pontos de vista respeitando o outro interveniente.
Conteúdo programático: 11.º ano — oralidade: compreender textos orais dos géneros exposição, discurso político e debate, evidenciando perspetiva crítica; avaliar a adequação à situação de comunicação; fazer exposições orais com planificação cuidada; avaliar, individualmente ou em grupo, os discursos produzidos.