Recursos › 4.º Ano›Inglês› Ficha de Inglês — Comida e Alimentação Saudável (4.º Ano)

Ficha de Inglês — Comida e Alimentação Saudável (4.º Ano)

4.º Ano📄 FichaInglês 3 páginas

Ficha de Inglês do 4.º ano sobre a comida e a alimentação saudável: os alimentos e as bebidas, as três refeições do dia, I like / I don’t like e o vocabulário do prato saudável, em ligação com o Estudo do Meio. Os exercícios são em inglês e as instruções em português, com as soluções na última página.

O que inclui esta ficha

  • Exercício 1 (ligar) — os alimentos e as bebidas à sua tradução — bread, cheese, apple, water, milk, egg.
  • Exercício 2 (completar) — as três refeições do dia com palavras dadas.
  • Exercício 3 (gramática) — os artigos a / an antes dos alimentos.
  • Exercício 4 (escolha múltipla) — o significado de don’t like e healthy.
  • Exercício 5 (verdadeiro ou falso) — os alimentos do prato saudável.
  • Exercício 6 (ordenar) — frases com like e doesn’t like.
  • Exercício 7 (completar) — os adjetivos da alimentação com palavras dadas.
  • Exercício 8 (produção) — o que comes ao pequeno-almoço e as tuas preferências, por escrito.
  • Soluções — todas as respostas na página 3 do PDF.

Competências que desenvolve: nomear alimentos e bebidas; identificar as refeições do dia; expressar preferências com I like / I don’t like; reconhecer o vocabulário da alimentação saudável — domínios Compreensão escrita, Interação oral e Produção escrita das Aprendizagens Essenciais (competência intercultural).

Conteúdo programático: área temática/situacional Comida e alimentação saudável do 4.º ano de Inglês, com o tópico intercultural do vocabulário da alimentação e a ligação ao Estudo do Meio. 3 páginas com 8 exercícios e soluções.

Porque isto importa

A alimentação é o tema do 4.º ano com mais ligações ao dia a dia: o aluno nomeia o que come, diz o que gosta e o que não gosta e aprende a reconhecer o prato saudável, articulando o Inglês com o Estudo do Meio. É também o tema intercultural do programa, porque permite comparar o que se come em Portugal com o que se come noutros países. As estruturas novas — I like / I don’t like e o auxiliar does na terceira pessoa — preparam as frases mais longas dos testes e das apresentações. Como o vocabulário é concreto e está na cozinha de casa, é fácil de treinar fora da sala de aula, por exemplo ao escrever a lista das compras em inglês.

Erros comuns

  • Dizer I no like em vez de I don’t like.
  • Esquecer o -s em She doesn’t likes cheese.
  • Usar a apple em vez de an apple — o artigo depende do som da vogal.
  • Chamar healthy aos doces e aos refrigerantes.

Como usar esta ficha

Imprime a ficha e resolve os exercícios sem consultar as soluções. Só depois de terminar compara as respostas com as soluções incluídas no final do PDF — é nessa comparação que se identifica o que ainda precisa de revisão. Se um exercício ficar errado, vale a pena voltar à matéria correspondente antes de avançar.

Explorar mais recursos

Recursos relacionados