Ficha de Física e Química A — Efeito da Luz sobre o Cloreto de Prata: Atividade Laboratorial (10.º Ano)
Atividade laboratorial de Física e Química A do 10.º ano: efeito da luz sobre uma amostra de cloreto de prata, com prova testemunho no escuro, controlo térmico e tratamento estequiométrico dos resultados.
O que inclui esta ficha
- Objetivo, material e reagentes, normas de segurança e cuidado experimental
- Procedimento em 5 passos com três tubos: luz, escuro e escuro a 40 °C
- Registo de dados: evolução da cor ao longo de 30 minutos
- Tratamento: equação 2 AgCl → 2 Ag + Cl₂, balanço de massa e cálculo da prata formada
- Análise e conclusão com 6 questões e tabela de fontes de erro
Competências que desenvolve: Conceber uma experiência com variável independente e prova testemunho, controlar fatores como a temperatura e os tempos de exposição, interpretar observações qualitativas ao nível das espécies químicas e efetuar o balanço estequiométrico da decomposição.
Conteúdo programático: Tema 2 — Propriedades e Transformações da Matéria, subtema «Gases, soluções e dispersões»: reações fotoquímicas e o efeito da luz sobre o cloreto de prata; decomposição 2 AgCl → 2 Ag + Cl₂; método científico, variável independente e prova testemunho. É a componente prática da ficha «Reações fotoquímicas».
Porque isto importa
Poucas atividades ilustram tão bem o método científico como esta: uma observação quotidiana — o cloreto de prata escurece à luz — é convertida numa prova controlada, com tubo testemunho e controlo térmico, para isolar a causa certa. É também a primeira vez que muitos estudantes veem uma reação química ser conduzida pela luz e não pelo calor, quebrando a ideia de que toda a reação precisa de aquecimento. O balanço estequiométrico que acompanha a observação liga a qualidade da experiência aos cálculos de quantidade de matéria do 10.º ano, e a análise de fontes de erro forma o hábito de questionar os próprios resultados — a competência mais transferível para as questões de interpretação experimental do exame nacional.
Erros comuns
- Concluir sem prova testemunho: sem o tubo no escuro não se prova que a luz é a causa.
- Atribuir o escurecimento ao calor — por isso existe o tubo C, no escuro mas a 40 °C.
- Expor os tubos a tempos diferentes e comparar graus de escurecimento.
- Esquecer que a massa se conserva: a prata visível vem do AgCl, e o cloro escapa como gás.
Como usar esta ficha
Imprime a ficha e resolve os exercícios sem consultar as soluções. Só depois de terminar compara as respostas com as soluções incluídas no final do PDF — é nessa comparação que se identifica o que ainda precisa de revisão. Se um exercício ficar errado, vale a pena voltar à matéria correspondente antes de avançar.