Plantas e Animais em Vias de Extinção
Ficha de Estudo do Meio do 4.º ano sobre plantas e animais em vias de extinção ou já extintos: exemplos de Portugal e do mundo, as razões que conduzem à extinção — destruição dos habitats, poluição, caça ilegal — e as medidas que protegem as espécies, como as áreas protegidas e as leis. Nove exercícios com as soluções na última página.
O que inclui esta ficha
- Espécies extintas — seres vivos que já desapareceram, como a cabra-do-monte portuguesa (1892).
- Espécies em vias de extinção — seres vivos com poucos exemplares, como o lince-ibérico.
- Habitat — o lugar onde cada espécie encontra alimento e abrigo.
- Causas da extinção — destruição de habitats, poluição, caça ilegal e alterações climáticas.
- Plantas ameaçadas — plantas protegidas por lei, como o azevinho.
- Medidas de proteção — áreas protegidas, leis e programas de reintrodução.
- Classificar medidas — distinguir o que protege do que prejudica.
- A nossa responsabilidade — porque é que uma extinção afeta todas as espécies.
Competências que desenvolve: identificar plantas e animais em vias de extinção ou já extintos, investigando as razões que conduziram a essa situação, e reconhecer medidas de proteção das espécies e dos habitats.
Conteúdo programático: organizador Natureza das Aprendizagens Essenciais de Estudo do Meio do 4.º ano — identificar plantas e animais em vias de extinção ou extintos, investigando as razões que conduziram a essa situação. Ficha de 9 exercícios, com as soluções na última página.
Porque isto importa
Esta ficha leva o tema da biodiversidade para o 4.º ano. Começa pela distinção entre uma espécie extinta, que já desapareceu — como a cabra-do-monte portuguesa, cujo último exemplar morreu em 1892 no Gerês —, e uma espécie em vias de extinção, que ainda existe, mas com poucos exemplares, como o lince-ibérico, reintroduzido em Portugal. Seguem-se as causas: a destruição dos habitats, a poluição e a caça ilegal. No fim, os exercícios pedem medidas de proteção — áreas protegidas, leis, reintrodução — e ajudam a compreender que a perda de uma espécie afeta todo o ecossistema.
Erros comuns
- Confundir espécie extinta com espécie em vias de extinção.
- Pensar que o urso-pardo ainda vive em liberdade em Portugal.
- Julgar que só a caça provoca extinções, esquecendo a destruição dos habitats.
- Achar que uma espécie pode desaparecer sem consequências para as outras.
Como usar esta ficha
Imprime a ficha e resolve os nove exercícios sem pressa, escrevendo as respostas nas linhas. No fim, corrige com a página de soluções e volta atrás apenas nas questões em que erraste — é aí que está o teu trabalho de revisão.