Recursos › 7.º–9.º ano›Cidadania e Desenvolvimento› Teste Final — Cidadania e Desenvolvimento 3.º Ciclo

Teste Final — Cidadania e Desenvolvimento 3.º Ciclo

7.º–9.º anoCidadania e Desenvolvimento📄 Teste 3 páginas

Teste final de Cidadania e Desenvolvimento para o 3.º ciclo: doze questões, cada uma cotada com 2 valores, sobre as oito dimensões das Aprendizagens Essenciais, com peso nas dimensões Saúde e Risco e Segurança Rodoviária, que não têm teste de tópico nesta série. Cotação total de 24 valores, com soluções no fim do PDF.

O que inclui este teste

  • 1. Direitos humanos: verdadeiro ou falso com justificação (2 val)
  • 2. Democracia e instituições: escolha múltipla (2 val)
  • 3. Análise de caso de discriminação indireta (2 val)
  • 4. Sustentabilidade: mitigação, adaptação e efeitos nos oceanos (2 val)
  • 5. Finanças: cálculo de orçamento e cenário sem patrocínio (2 val)
  • 6. Media: credibilidade de fontes e distinção entre facto e opinião (2 val)
  • 7. Pluralismo: etnocentrismo, reescrita e desafios da migração (2 val)
  • 8. Saúde: condições do consentimento e sinais de relação abusiva (2 val)
  • 9. Saúde: substâncias, resposta à pressão do grupo e tempo de ecrã (2 val)
  • 10. Risco: classificação, evacuação e kit de emergência (2 val)
  • 11. Segurança rodoviária: erros de peão, passageiro e condutor (2 val)
  • 12. Resposta argumentada sobre uma dimensão à escolha (2 val)

Competências que desenvolve: mobilizar conceitos das oito dimensões em questões de aplicação, interpretar dados e documentos, decidir perante situações de risco e argumentar com posição e exemplos.

Conteúdo programático: Aprendizagens Essenciais de Cidadania e Desenvolvimento do 3.º ciclo, nas oito dimensões: Direitos Humanos; Democracia e Instituições Políticas; Desenvolvimento Sustentável; Literacia Financeira e Empreendedorismo; Media; Pluralismo e Diversidade Cultural; Saúde; Risco e Segurança Rodoviária.

Porque isto importa

Um teste final sobre oito dimensões corre o risco de se tornar uma colagem de definições. A solução foi dar-lhe dois eixos: questões de aplicação (um caso de discriminação indireta, um orçamento, uma tabela de risco) e peso nas dimensões que não têm teste de tópico — Saúde e Risco e Segurança Rodoviária, cada uma com duas questões. As doze perguntas obrigam a escolher o conceito certo, não a recitá-lo. A última questão inverte o sentido: em vez de responder ao teste, o aluno escolhe uma dimensão e justifica a sua importância.

Erros comuns

  • Responder às questões de aplicação com definições gerais, sem usar os dados do caso.
  • Tratar o consentimento como ausência de recusa ou como acordo permanente.
  • Confundir prevenção com autoproteção ao justificar medidas de risco.
  • Reduzir a segurança rodoviária ao condutor e esquecer peões, passageiros e utilizadores de bicicleta.

Como usar este teste

Responde a todas as perguntas sem consultar apontamentos, para obteres uma avaliação realista do que sabes. No fim, verifica as respostas e conta os pontos. As questões erradas indicam os temas a revisitar: procura os resumos e as fichas correspondentes antes de repetir o teste.

Explorar mais recursos

Recursos relacionados