Narrativas digitais: som, imagem e vídeo
Ficha de TIC do 4.º ano sobre narrativas digitais: contar uma história com imagens, som e texto, escrever o guião, desenhar o esboço das cenas e fechar com os créditos. Oito exercícios no papel, com soluções na última página.
O que inclui esta ficha
- Narrativa digital — uma história contada com imagens, som e texto.
- Guião — o que se diz e o que se ouve em cada cena.
- Esboço — o desenho das cenas, antes de gravar.
- Ritmo — a velocidade com que a história avança.
- Autorização — para usar imagens, vozes e músicas de outros.
- Créditos — as fontes dos sons e das imagens.
- Soluções — página 3, com respostas completas.
Competências que desenvolve: planear uma narrativa digital com guião e esboço das cenas, escolher imagens e sons com autorização, controlar o ritmo e escrever os créditos finais.
Conteúdo programático: domínio Criar e Inovar das Orientações Curriculares de TIC para o 1.º ciclo (Decreto-Lei n.º 55/2018) — criar conteúdos com aplicações digitais e produzir artefactos digitais criativos, incluindo narrativas digitais com imagem, som e texto. Ficha de 3 páginas com 8 exercícios e soluções.
Porque isto importa
A narrativa digital é a primeira forma de criação em que o aluno junta tudo o que aprendeu: uma história com princípio e fim, imagens escolhidas com critério, som que dá ritmo e texto que explica. Esta ficha abre o domínio Criar e Inovar com o método certo — escrever a história, desenhar o esboço das cenas, escolher os elementos e só então gravar — porque a tentação de começar a gravar é a principal causa de trabalho perdido. A autorização e os créditos aparecem ligados à criação, e não como um extra: um som ou uma imagem de outra pessoa usa-se com licença e diz-se de onde veio. Prepara a ficha seguinte, sobre algoritmos com repetição e decisão.
Erros comuns
- Começar a gravar antes de saber a história e o esboço das cenas.
- Usar músicas ou imagens sem autorização nem créditos.
- Deixar o ritmo sempre igual, sem pausas nem mudanças.
Como usar esta ficha
Imprime a ficha e resolve os exercícios sem consultar as soluções. Só depois de terminar compara as respostas com as soluções incluídas no final do PDF — é nessa comparação que se identifica o que ainda precisa de revisão. Se um exercício ficar errado, vale a pena voltar à matéria correspondente antes de avançar.