Flashcards de Inglês — Números e Escola (3.º Ano)
Baralho de flashcards de Inglês do 3.º ano do tema Números e escola: 12 cartões duplex com os numerais até 50, os dias da semana, os meses e as estações, there is / there are e o material escolar. Imprime frente e verso, recorta e treina.
O que inclui este baralho
- Numerais até 50 — — as dezenas e os números compostos com hífen.
- Formas irregulares — — thirteen, fifteen, forty.
- Dias da semana — — o primeiro dia e o fim de semana.
- Meses e estações — — January e os meses do verão.
- there is / there are — — dizer o que existe na sala de aula.
- Objetos e instruções — — o material da mochila e open your book.
Competências que desenvolve: memorizar os numerais até 50, o calendário e o vocabulário da escola do tema Números e escola do 3.º ano, com treino de there is / there are (compreensão e produção escrita).
Conteúdo programático: áreas temáticas/situacionais Numerais cardinais até 50, Dias da semana, Meses do ano e estações do ano e Escola e rotinas do 3.º ano de Inglês — baralho de 12 flashcards duplex.
Porque isto importa
Este baralho treina a parte do Inglês do 3.º ano que aparece em quase todas as aulas: os números, o calendário e o material da escola. Como os cartões pedem a forma escrita, o aluno é obrigado a decidir entre palavras que se confundem na oralidade, como thirteen e thirty, e a respeitar o hífen dos números compostos. Os últimos cartões levam o vocabulário para frases completas com there are e para as instruções de sala, que o aluno precisa de reconhecer para seguir a aula. Treinar os números até 50 oralmente ajuda também nas outras disciplinas.
Erros comuns
- Escrever fiveteen em vez de fifteen.
- Esquecer o hífen nos números compostos (twenty one).
- Usar there is com o plural (there is two books).
- Escrever os dias e os meses com minúscula em inglês.
Como usar os flashcards
Imprime frente e verso e recorta os cartões. Lê a pergunta em português, tenta dizer a expressão em inglês e só depois confirma no verso. Separa os cartões que falharam e repete-os com maior frequência — a repetição espaçada é o que consolida a memória. Sessões curtas e frequentes são mais eficazes do que uma sessão longa.