Frações Equivalentes — Ficha
Esta ficha cobre o tema Frações Equivalentes do 5.º ano: reconhecer frações equivalentes, simplificar frações, obter frações equivalentes multiplicando numerador e denominador pelo mesmo número, e resolver problemas com frações.
O que inclui esta ficha
- Exercício 1: Reconhecer frações equivalentes (mesma relação multiplicativa)
- Exercício 2: Simplificar frações (dividir por MDC)
- Exercício 3: Obter frações equivalentes (multiplicar numerador e denominador)
- Exercício 4: Resolução de problemas (pizza, jarro de água)
- Exercício 5: Verdadeiro ou Falso
- Soluções completas na página 3
Competências que desenvolve
- Reconhecer e determinar frações equivalentes
- Simplificar frações recorrendo ao MDC
- Aplicar frações equivalentes na resolução de problemas
Porque isto importa
As frações equivalentes integram o tema Números do 5.º ano e são o fundamento das operações com números racionais. O tema abrange reconhecer frações equivalentes, simplificar frações dividindo pelo máximo divisor comum e obter frações equivalentes multiplicando o numerador e o denominador pelo mesmo número. A compreensão de que uma fração representa uma relação, e não apenas uma parte, permite comparar, ordenar e somar frações com denominadores diferentes. Estas ideias articulam-se com os múltiplos e divisores e com as percentagens e preparam as operações com frações do 6.º ano e do 3.º ciclo.
Erros comuns
- Adicionar o mesmo número ao numerador e ao denominador em vez de multiplicar.
- Simplificar dividindo apenas o numerador, ou apenas o denominador.
- Considerar que duas frações com o mesmo denominador são sempre equivalentes.
- Escolher um divisor que não é comum ao numerador e ao denominador.
Como usar esta ficha
Imprime a ficha e resolve os exercícios sem consultar as soluções. Só depois de terminar compara as respostas com as soluções incluídas no final do PDF — é nessa comparação que se identifica o que ainda precisa de revisão. Se um exercício ficar errado, vale a pena voltar à matéria correspondente antes de avançar.