Ficha de História A — O Antigo Regime: Ordens, Poder e Valores Sociais (11.º Ano)
Ficha de História A para o 11.º ano sobre o Antigo Regime: os fundamentos da organização política e social (economia agrária e senhorial, sociedade de ordens, monarquia de direito divino), as três ordens e os seus privilégios, a estratificação interna de cada grupo e os comportamentos e valores que sustentavam a hierarquia — 8 exercícios e soluções.
O que inclui esta ficha
- Os três pilares do Antigo Regime: economia, sociedade de ordens e monarquia de direito divino
- As três ordens — clero, nobreza e terceiro estado — e o estatuto jurídico de cada uma
- Privilégios fiscais, jurídicos e honoríficos: isenções, foro próprio, honras e mercês
- Estratificação interna: alto e baixo clero, nobreza de linhagem e nobreza recente, burguesia e campesinato
- Comportamentos e valores: honra, linhagem, fidelidade, religião e aparência regulada
- Comparação entre sociedade de ordens e sociedade de classes
- 8 exercícios de tipo diversificado, com soluções completas
Competências que desenvolve: Identificar e aplicar conceitos operatórios da disciplina (Antigo Regime, ordem/estado, estratificação social, privilégio, monarquia absoluta, parlamento), caracterizar estratos sociais e os seus comportamentos e valores, comparar modelos de organização social e construir uma síntese escrita fundamentada.
Conteúdo programático: Organizador «A Europa nos séculos XVII e XVIII — sociedade, poder e dinâmicas coloniais», tema «A Europa dos Estados absolutos e a Europa dos parlamentos»: compreender os fundamentos da organização política e social do Antigo Regime e as expressões que assumiu; demonstrar a existência de diversos estratos sociais, com comportamentos e valores próprios; aplicar os conceitos ordem/estado, estratificação social, privilégio e monarquia absoluta.
Porque isto importa
O Antigo Regime é o ponto de partida de todo o programa do 11.º ano: sem perceber como a sociedade se organizava em ordens, o liberalismo e a industrialização ficam sem adversário. É também o tema onde se aprende vocabulário que reaparece em todas as provas — ordens, privilégio, estratificação, monarquia de direito divino — e onde se treina a distinção mais rentável do ano: ordem (estatuto jurídico) não é classe (posição económica). Quem domina esta ficha consegue explicar, em três ou quatro linhas, porque é que a Europa dos séculos XVII e XVIII resistia à mudança e porque é que a crítica iluminista teve de começar exatamente por aqui.
Erros comuns
- Confundir ordem com classe: a ordem é um estatuto jurídico herdado, a classe é uma posição económica.
- Tratar o terceiro estado como um bloco homogéneo — nele cabem camponeses dependentes, artesãos, mercadores e letrados.
- Reduzir os privilégios a dinheiro: além das isenções fiscais, havia foro próprio, honras e acesso privilegiado a cargos.
- Descrever a monarquia absoluta como ausência total de limites — o rei governa com a lei, a Igreja e os corpos privilegiados com que negoceia.
Como usar esta ficha
Imprime a ficha e resolve os exercícios sem consultar as soluções. Só depois de terminar compara as respostas com as soluções incluídas no final do PDF — é nessa comparação que se identifica o que ainda precisa de revisão. Se um exercício ficar errado, vale a pena voltar à matéria correspondente antes de avançar.