Teste — Jogos
Teste de Educação Física para o 2.º ano sobre jogos: dez questões em 20 valores, com soluções na última página, sobre os tipos de jogo, as regras combinadas, as faltas, a arbitragem de turma e o fair play.
O que inclui este teste
- Questão 1: verdadeiro ou falso sobre perseguição, oposição, regras combinadas e fair play.
- Questão 2: completar com falta, árbitro, olhar antes de passar e cumprimento final.
- Questão 3: escolha múltipla sobre oposição, bola fora do espaço e forma de apanhar.
- Questão 4: ligar regra combinada, falta, árbitro e fair play às respetivas definições.
- Questão 5: verdadeiro ou falso sobre mudar regras a meio, cumprimentar, delimitar o espaço e o alcance do fair play.
- Questão 6: ordenar os passos de um jogo justo.
- Questão 7: escolha múltipla sobre desmarcação e sobre reagir a uma falta sem querer.
- Questão 8: completar com o papel de quem foge, a raquete e o apoio ao portador da bola.
- Questões 9 e 10: duas respostas curtas — porque se combinam regras antes do jogo, um exemplo de fair play, duas regras para um jogo da turma e como receber um passe para o devolver.
Competências que avalia: distinguir os tipos de jogo e os papéis, aplicar a noção de regra combinada e de falta, reconhecer atitudes de fair play e explicar decisões simples de arbitragem.
Como usar: 45 minutos, cada questão vale 2 valores. As soluções estão na terceira página; nas questões 9 e 10 as respostas são exemplos e valem pela justificação. O teste avalia o que se sabe dizer sobre o jogo — jogar treina-se na aula, com o professor.
Porque isto importa
O teste do bloco mais novo do 2.º ano: tipos de jogo, papéis, regras combinadas, faltas, arbitragem de turma e fair play. As questões 9 e 10 são as que mais rendem — pedem justificação e uma proposta de regras para um jogo da turma, o que mostra se o aluno percebeu para que servem as regras ou apenas as repete. A ordenação da questão 6 testa a sequência de um jogo justo, do combinar ao cumprimentar. Vinte valores, soluções com exemplos de resposta aceitáveis na terceira página.
Erros comuns
- Tratar o adversário como inimigo em vez de colega que também joga.
- Dizer que as regras podem mudar a meio quando se está a perder.
- Reduzir fair play a não fazer faltas.
- Escolher «empurrão» como forma de apanhar na questão 3.
Como usar este teste
Responde a todas as perguntas sem consultar apontamentos, para obteres uma avaliação realista do que sabes. No fim, verifica as respostas e conta os pontos. As questões erradas indicam os temas a revisitar: procura os resumos e as fichas correspondentes antes de repetir o teste.