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My Family and Me — Ficha

5.º Ano📄 FichaInglês 4 páginas

My Family and Me

This worksheet helps you practise vocabulary about family members, physical descriptions, and likes and dislikes — key topics for 5.º ano English.

Key vocabulary

  • Family: mother, father, brother, sister, grandmother, grandfather, uncle, aunt
  • Descriptions: tall, short, young, old, blonde, dark hair, glasses
  • Likes: I like / I don’t like / Do you like?

What this worksheet includes

  • Ex 1: Complete family descriptions (vocabulary practice)
  • Ex 2: How many…? (forming questions)
  • Ex 3: Physical descriptions (adjectives)
  • Ex 4: Likes and dislikes (like/don’t like + gerund)
  • Ex 5: True or False (comprehension)
  • Ex 6: Write about your family (production)
  • Solutions on the last page

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Porque isto importa

O tema «My Family and Me» integra o programa de Inglês do 5.º ano e centra-se no vocabulário da família, na descrição física e na expressão de gostos e preferências. Trabalhar este léxico em contexto permite falar de pessoas próximas, usar o Present Simple e aplicar adjetivos possessivos e pronomes pessoais. O tema serve de base para a produção de pequenos textos e para a interação oral em situações familiares, competências retomadas ao longo do ano. A descrição de pessoas desenvolve a capacidade de observar e de organizar informação, ao mesmo tempo que reforça a confiança na comunicação em inglês. A ficha treina vocabulário, estruturas e a construção de frases simples sobre a família.

Erros comuns

  • Empregar o Present Simple sem o «s» na terceira pessoa do singular.
  • Confundir os adjetivos possessivos «his» e «her» conforme o possuidor.
  • Traduzir literalmente expressões portuguesas, produzindo colocações incorretas em inglês.
  • Usar «like» seguido de infinitivo com «to» quando a estrutura pede o gerúndio, ou o inverso.

Como usar esta ficha

Imprime a ficha e resolve os exercícios sem consultar as soluções. Só depois de terminar compara as respostas com as soluções incluídas no final do PDF — é nessa comparação que se identifica o que ainda precisa de revisão. Se um exercício ficar errado, vale a pena voltar à matéria correspondente antes de avançar.

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