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Género e Número — Ficha

5.º Ano📄 FichaPortuguês 5 páginas

O que é o género?

Os substantivos e adjetivos em português têm género — masculino ou feminino. O feminino forma-se regularmente com as terminações:

  • -a: amigo → amiga, professor → professora, cavalo → cavala
  • -ã: irmão → irmã
  • -esa: professor → professora
  • Irregulares: soldado → soldada, juiz → juíza, rapaz → rapariga

O que é o número?

Os substantivos e adjetivos flexionam-se em número — singular ou plural. O plural forma-se com as terminações:

  • -s: casa → casas, livro → livros
  • -es: lápis → lápis, cruz → cruzes
  • -is: país → países, sól → sóis
  • Irregulares: mão → mãos, pão → pães, réu → réus

Concordância

O adjetivo e o artigo devem concordar com o substantivo em género e número:

  • O menino é alto · A menina é alta · Os meninos são altos · As meninas são altas

O que inclui esta ficha

  • Exercício 1: Identificar género de substantivos
  • Exercício 2: Formar o feminino (regular e irregular)
  • Exercício 3: Formar o plural (regular e irregular)
  • Exercício 4: Concordância de género
  • Exercício 5: Concordância de número
  • Exercício 6: Completar com a forma correta (género + número)
  • Exercício 7: Classificar género rapidamente
  • Soluções na última página

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Porque isto importa

O género e o número dos nomes e adjetivos integram o estudo da morfologia do Português no 2.º ciclo. O aluno sistematiza a formação do feminino, com terminações como -a, -ã e -esa, e do plural, com -s, -es e -is, incluindo os casos irregulares que não seguem estas regras. A concordância em género e número entre nomes e adjetivos é a aplicação prática deste conteúdo e condição de uma escrita correta. Trata-se de uma base transversal, necessária em todas as disciplinas e em todos os tipos de texto. A sua consolidação precoce previne erros que persistem até ao secundário.

Erros comuns

  • Formar o feminino de nomes irregulares pela regra geral, como juiz em vez de juíza.
  • Aplicar mal o plural de palavras terminadas em -s, -z ou -al.
  • Concordar o adjetivo apenas com o núcleo mais próximo em expressões com dois nomes.
  • Confundir o género de nomes que variam entre línguas, como a árvore e a ponte.

Como usar esta ficha

Imprime a ficha e resolve os exercícios sem consultar as soluções. Só depois de terminar compara as respostas com as soluções incluídas no final do PDF — é nessa comparação que se identifica o que ainda precisa de revisão. Se um exercício ficar errado, vale a pena voltar à matéria correspondente antes de avançar.

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