Teste — Comunicar, Colaborar e Criar
Teste de TIC do 4.º ano sobre os domínios Comunicar e Colaborar e Criar e Inovar: comunicar para um público, colaborar à distância, narrativas digitais e algoritmos com repetição e decisões. Dez questões no papel, com soluções na última página.
O que inclui este teste
- Comunicar para um público — público, objetivo, tom e meio.
- Mensagens — assunto, estrutura e revisão.
- Colaborar à distância — tarefas, prazos e registo escrito.
- Apresentar — planear, ensaiar, apresentar e avaliar.
- Narrativas digitais — guião, esboço das cenas e créditos.
- Algoritmos — repetição e decisões.
- Dez questões — 2 valores cada, 20 valores no total.
Competências que desenvolve: mostrar o que sabe sobre comunicação, colaboração e criação — comunicar para um público, colaborar à distância, criar narrativas digitais e escrever algoritmos com repetição e decisões — resolvendo questões no papel.
Conteúdo programático: domínios Comunicar e Colaborar e Criar e Inovar das Orientações Curriculares de TIC para o 1.º ciclo (Decreto-Lei n.º 55/2018) — comunicar em ambientes digitais com públicos conhecidos, colaborar na criação de produtos, criar conteúdos e artefactos digitais e desenvolver o pensamento computacional. Teste de 10 questões × 2 valores (20 valores), 45 minutos, soluções na página 3.
Porque isto importa
Este teste junta os domínios Comunicar e Colaborar e Criar e Inovar do 4.º ano, tal como as fichas os trabalharam: decidir o público e o objetivo antes de escrever, combinar tarefas e prazos num grupo à distância, pôr as decisões por escrito, apresentar com um apoio visual simples e criar uma narrativa digital com guião, esboço e créditos. A segunda metade entra pela criação e pelos algoritmos com repetição e decisões, escritos em português estruturado. Tudo se resolve no papel, porque o que se avalia é o critério e não a destreza com um programa. As questões erradas dizem onde voltar, e os resumos dos dois domínios servem de preparação numa só leitura.
Erros comuns
- Escrever sem pensar em quem vai ler.
- Colaborar sem combinar objetivo e tarefas.
- Confundir repetição com decisão num algoritmo.
Como usar este teste
Responde a todas as perguntas sem consultar apontamentos, para obteres uma avaliação realista do que sabes. No fim, verifica as respostas e conta os pontos. As questões erradas indicam os temas a revisitar: procura os resumos e as fichas correspondentes antes de repetir o teste.