Teste — Comunicar, Colaborar e Criar
Teste de TIC do 1.º ano sobre os domínios Comunicar e Colaborar e Criar e Inovar: formas de comunicar, palavras de cortesia, regras do trabalho a pares, ferramentas de desenho, guardar ficheiros e passos por ordem. Dez questões no papel, com soluções na última página.
O que inclui este teste
- Formas de comunicar — em pessoa, mensagem e chamada.
- Palavras de cortesia — pedir, agradecer e pedir desculpa.
- Mensagens — saudação, maiúsculas e esperar pela resposta.
- Trabalho a pares — esperar, ouvir e partilhar.
- Ferramentas de criação — lápis, tinta, borracha e teclado.
- Guardar e ordenar — nome do ficheiro e passos por ordem.
- Dez questões — 2 valores cada, 20 valores no total.
Competências que desenvolve: mostrar o que sabe sobre comunicar e colaborar em ambientes digitais e sobre criar com ferramentas simples — palavras de cortesia, regras do trabalho a pares, ferramentas de desenho, guardar ficheiros e ordenar passos — resolvendo as questões no papel.
Conteúdo programático: domínios Comunicar e Colaborar e Criar e Inovar das Orientações Curriculares de TIC para o 1.º ciclo (Decreto-Lei n.º 55/2018) — adquirir regras de comunicação digital, colaborar com os outros e criar conteúdos com aplicações adequadas, incluindo algoritmos de complexidade baixa. Teste de 10 questões × 2 valores (20 valores), 45 minutos, soluções na página 3.
Porque isto importa
Este teste junta os dois últimos domínios do 1.º ano: comunicar e colaborar e criar e inovar. Pergunta o que se diz e como se diz, as palavras de cortesia, as regras do trabalho a pares, as ferramentas de desenho, o que se perde quando não se guarda e a ordem dos passos. Tudo se resolve no papel, com escolha múltipla, ligação, completamento e ordenação, para que o aluno mostre o que sabe sem depender de um aparelho. Como os descritores dos dois domínios se cruzam — comunicar para criar, criar para comunicar —, este teste funciona também como ensaio do Teste Final.
Erros comuns
- Confundir mensagem com chamada e escolher a forma errada.
- Esquecer-se de guardar o trabalho antes de fechar.
- Trocar a ordem dos passos e não perceber o resultado.
Como usar este teste
Responde a todas as perguntas sem consultar apontamentos, para obteres uma avaliação realista do que sabes. No fim, verifica as respostas e conta os pontos. As questões erradas indicam os temas a revisitar: procura os resumos e as fichas correspondentes antes de repetir o teste.