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Desenhar e escrever no dispositivo

1.º Ano📄 FichaTIC 3 páginas

Ficha de TIC para o 1.º ano sobre desenhar e escrever no dispositivo: as ferramentas de desenho e de escrita, as cores, apagar e voltar atrás, o teclado e a importância de guardar o trabalho no fim. As soluções estão na última página.

O que inclui esta ficha

  • Exercício 1 (ligar) — cada ferramenta ao que ela faz — lápis, borracha, tinta e teclado.
  • Exercício 2 (verdadeiro ou falso) — as regras de quem começa a desenhar no ecrã.
  • Exercício 3 (completar) — as palavras cor, apagar, teclado e desenhar.
  • Exercício 4 (escolha múltipla) — guardar o trabalho e escrever letras.
  • Exercício 5 (ligar) — cada passo à ferramenta certa.
  • Exercício 6 (ordenar) — os quatro passos de um desenho no ecrã.
  • Exercício 7 (escrever) — a ferramenta para apagar uma linha e para escrever o nome.
  • Exercício 8 (produção) — o que gostas de desenhar e com quem guardas o trabalho.
  • Soluções — todas as respostas na página 3 do PDF.

Competências que desenvolve: identificar as ferramentas de desenho e de escrita e usá-las para criar — escolher cores, apagar e voltar atrás, escrever com o teclado e guardar o trabalho; pedir autorização a um adulto antes de começar — domínio Criar e Inovar das Orientações Curriculares de TIC do 1.º ciclo, em articulação com as áreas de competências Sensibilidade estética e artística e Informação e comunicação do Perfil dos Alunos.

Conteúdo programático: domínio Criar e Inovar das Orientações Curriculares de TIC para o 1.º ciclo (Decreto-Lei n.º 55/2018) — criar conteúdos com recurso a aplicações digitais adequadas e exprimir ideias, sentimentos e conhecimentos em ambientes digitais fechados. No 1.º ano, primeiro contacto com as ferramentas de desenho e de escrita. 3 páginas com 8 exercícios e soluções.

Porque isto importa

Desenhar e escrever no ecrã é a primeira experiência de criação digital, e usa ferramentas muito parecidas com as do papel: um lápis, uma borracha, um balde de tinta e um teclado. Saber escolher a ferramenta certa — e voltar atrás quando algo não ficou bem — é o que permite ao aluno acabar um trabalho de que gosta. Esta ficha treina esse vocabulário e essa escolha, ensina que um desenho se guarda no fim e insiste em duas regras: pedir autorização a um adulto antes de começar e não desistir à primeira tentativa. É a abertura do domínio Criar e Inovar.

Erros comuns

  • Apagar tudo quando bastava corrigir uma parte.
  • Desligar sem guardar o trabalho.
  • Usar o ecrã sem autorização de um adulto.
  • Desistir quando o desenho não fica como se imaginava.

Como usar esta ficha

Imprime a ficha e resolve os exercícios sem consultar as soluções. Só depois de terminar compara as respostas com as soluções incluídas no final do PDF — é nessa comparação que se identifica o que ainda precisa de revisão. Se um exercício ficar errado, vale a pena voltar à matéria correspondente antes de avançar.

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