Procuro imagens e títulos
Ficha de TIC para o 1.º ano sobre procurar imagens e títulos: encontrar informação em imagens, sinais e títulos e perceber de que fala um livro ou uma página antes de ler o texto. As soluções estão na última página.
O que inclui esta ficha
- Exercício 1 (ligar) — cada sinal ao que quer dizer — perigo, informação e saída.
- Exercício 2 (ligar) — cada título ao assunto do livro.
- Exercício 3 (verdadeiro ou falso) — o papel do título e das imagens.
- Exercício 4 (completar) — as palavras título, imagem, sinais e palavras.
- Exercício 5 (escrever) — o assunto de uma imagem descrita por palavras.
- Exercício 6 (ordenar) — os três passos para conhecer um livro novo.
- Exercício 7 (escolha múltipla) — o melhor título para um conjunto de imagens.
- Exercício 8 (produção) — um título que já viste e o que as suas imagens mostram.
- Soluções — todas as respostas na página 3 do PDF.
Competências que desenvolve: encontrar informação em imagens, sinais e títulos; prever o assunto de um texto antes de o ler; escolher o título adequado a um conjunto de imagens — domínio Investigar e Pesquisar das Orientações Curriculares de TIC do 1.º ciclo, em articulação com as áreas de competências Informação e comunicação e Pensamento crítico e pensamento criativo do Perfil dos Alunos.
Conteúdo programático: domínio Investigar e Pesquisar das Orientações Curriculares de TIC para o 1.º ciclo (Decreto-Lei n.º 55/2018) — localizar informação a partir de imagens, sinais e títulos e usar esses elementos para compreender o que se lê, antes de dominar a leitura autónoma. 3 páginas com 8 exercícios e soluções.
Porque isto importa
A informação não chega sempre em texto: chega em imagens, sinais e títulos, e é isso que um aluno do 1.º ano consegue ler primeiro. Antes de saber ler tudo, o aluno pode perceber de que fala um livro pela capa e pelo título, e o que diz uma página pelas imagens. Esta ficha treina esse primeiro olhar: escolher o melhor título para um conjunto de imagens, ler os sinais da escola e da rua e seguir os passos de quem abre um livro novo — ver a capa, ver as imagens e só depois ler. É um passo do domínio Investigar e Pesquisar que serve todas as disciplinas.
Erros comuns
- Olhar só para as imagens e não confirmar com o texto ou com um adulto.
- Inventar o assunto de uma página pelo título, sem ver as imagens.
- Desistir quando não se sabe ler todas as palavras, em vez de usar as imagens e os sinais.
Como usar esta ficha
Imprime a ficha e resolve os exercícios sem consultar as soluções. Só depois de terminar compara as respostas com as soluções incluídas no final do PDF — é nessa comparação que se identifica o que ainda precisa de revisão. Se um exercício ficar errado, vale a pena voltar à matéria correspondente antes de avançar.