Ficha de Inglês — Rimas, Lengalengas e Canções (4.º Ano)
Ficha de Inglês do 4.º ano sobre rimas, lengalengas e canções: ligar as palavras que rimam, escolher o intruso pelo som, completar lengalengas e canções conhecidas e criar a própria rima. É o exercício de literacia e de rima que as Aprendizagens Essenciais pedem, feito com exemplos da sala de aula.
O que inclui esta ficha
- Exercício 1 (ligar) — os pares de palavras que rimam.
- Exercício 2 (produção) — escrever palavras que rimem com as dadas.
- Exercício 3 (intruso) — a palavra que não rima pelo som.
- Exercício 4 (lengalenga) — a lengalenga One, two, buckle my shoe, com as palavras que rimam.
- Exercício 5 (canção) — a canção Head, shoulders, knees and toes.
- Exercício 6 (verdadeiro ou falso) — o que é uma rima e o que não é.
- Exercício 7 (escolha) — a palavra que completa a rima de cada frase.
- Exercício 8 (produção) — a tua própria rima, por escrito.
- Soluções — todas as respostas na página 3 do PDF.
Competências que desenvolve: desenvolver a literacia fazendo exercícios de rima; identificar palavras e expressões em rimas, lengalengas e canções; dizer rimas, lengalengas e cantar — domínios Compreensão oral, Compreensão escrita e Produção oral das Aprendizagens Essenciais.
Conteúdo programático: competência estratégica das Aprendizagens Essenciais do 4.º ano de Inglês: fazer exercícios de rima e sinonímia e dizer rimas, lengalengas e cantar. 3 páginas com 8 exercícios e soluções.
Porque isto importa
As rimas e as lengalengas são a forma mais antiga de aprender uma língua: o ritmo e o som fixam as palavras antes de o aluno saber escrevê-las. Esta ficha trabalha a literacia que as Aprendizagens Essenciais pedem — fazer exercícios de rima — com lengalengas e canções que o aluno já conhece, o que lhe permite perceber que muitas palavras inglesas partilham o mesmo som final e, por isso, se escrevem de maneira parecida. Escolher o intruso que não rima obriga a ouvir com atenção, e criar uma rima própria mostra que o aluno domina o padrão em vez de o repetir. É também o treino perfeito para a pronúncia, uma vez que a rima depende do som e não da escrita.
Erros comuns
- Achar que moon rima com sun — só se olha para a escrita.
- Confundir rima (som final) com o sentido da palavra.
- Escolher palavras do mesmo tema em vez de palavras com o mesmo som.
- Esquecer-se de que two e blue rimam, apesar de não acabarem nas mesmas letras.
Como usar esta ficha
Imprime a ficha e resolve os exercícios sem consultar as soluções. Só depois de terminar compara as respostas com as soluções incluídas no final do PDF — é nessa comparação que se identifica o que ainda precisa de revisão. Se um exercício ficar errado, vale a pena voltar à matéria correspondente antes de avançar.