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Flashcards de Inglês — Roupa e Animais (3.º Ano)

3.º Ano📄 FlashcardsInglês 6 páginas

Baralho de flashcards de Inglês do 3.º ano do tema Roupa e animais: 12 cartões duplex com o vestuário, a família, os animais de estimação, have got e uma festividade. Imprime frente e verso, recorta e treina.

O que inclui este baralho

  • Vestuário — — as peças de roupa do 3.º ano, do a T-shirt aos shoes.
  • Animais de estimação — — a dog, a cat, a fish e a bird.
  • Frases de roupa — — I’m wearing a cap.
  • have got — — I have got a dog.
  • Plurais — — as palavras que só se usam no plural e o plural de fish.
  • Festividades — — Christmas e o cumprimento Merry Christmas!.

Competências que desenvolve: memorizar e usar oralmente o vocabulário do vestuário e dos animais, as frases com have got e I’m wearing e o vocabulário das festividades do tema Roupa e animais do 3.º ano.

Conteúdo programático: áreas temáticas/situacionais Vestuário, Família e Animais de estimação e o tópico intercultural das festividades do 3.º ano de Inglês — baralho de 12 flashcards duplex.

Porque isto importa

Este baralho fecha o tema Roupa e animais, o mais pessoal do 3.º ano. Cada cartão pede uma resposta curta em inglês: o nome da peça de roupa, o animal ou uma frase inteira, como I’m wearing a cap e I have got a dog. Como a frente é uma instrução em português, o aluno treina exatamente o que precisa de fazer numa conversa — dizer a palavra certa no momento certo. Os cartões chamam a atenção para os casos especiais, como trousers e shoes, que só existem no plural, e para o plural invariavel de fish. O último cartão leva o tema às festividades.

Erros comuns

  • Dizer a trousers ou a shoes — vão sempre no plural.
  • Escrever She have got a cat em vez de She has got a cat.
  • Fazer o plural de fish como fishes.
  • Esquecer o wearing em I’m wearing a cap.

Como usar os flashcards

Imprime frente e verso e recorta os cartões. Lê a pergunta em português, tenta dizer a expressão em inglês e só depois confirma no verso. Separa os cartões que falharam e repete-os com maior frequência — a repetição espaçada é o que consolida a memória. Sessões curtas e frequentes são mais eficazes do que uma sessão longa.

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