Recursos › 3.º Ano›Estudo do Meio› Seres Vivos: Cadeias Alimentares e Reprodução

Seres Vivos: Cadeias Alimentares e Reprodução

3.º AnoEstudo do Meio📄 Ficha 3 páginas

Ficha de Estudo do Meio para o 3.º ano sobre os seres vivos, as cadeias alimentares e a reprodução: como os seres vivos dependem uns dos outros e do meio físico, como se alimentam, como se reproduzem e porque os descendentes são semelhantes aos progenitores sem serem iguais. Nove exercícios com as soluções na última página.

O que inclui esta ficha

  • Relações alimentares — quem come quem e porque depende uns dos outros.
  • Produtores e consumidores — as plantas produzem o seu alimento; os animais alimentam-se delas ou de outros animais.
  • Cadeias alimentares — ordenar os seres vivos do primeiro ao último.
  • Dependência do meio físico — água, ar, luz e temperatura.
  • Habitat — o lugar onde cada ser vivo vive.
  • Reprodução — todos os seres vivos deixam descendentes.
  • Progenitores e descendentes — semelhantes, mas diferentes em algumas características.
  • Preservação da Natureza — porque as cadeias alimentares dependem dela.

Competências que desenvolve: reconhecer que os seres vivos dependem uns dos outros através das relações alimentares e do meio físico onde vivem, e compreender a reprodução e a semelhança entre progenitores e descendentes.

Conteúdo programático: organizador Natureza das Aprendizagens Essenciais de Estudo do Meio do 3.º ano — reconhecer que os seres vivos dependem uns dos outros e do meio físico, a reprodução e a semelhança entre progenitores e descendentes, com a preservação da Natureza. Ficha de 9 exercícios, com as soluções na última página.

Porque isto importa

Esta ficha trabalha as cadeias alimentares e a reprodução dos seres vivos: como cada ser vivo depende dos outros e do meio físico, quem produz o seu próprio alimento, quem come quem e porque o habitat é importante. Trabalha também a reprodução e a ideia de que os descendentes são semelhantes aos progenitores sem serem iguais. Os nove exercícios pedem para ligar cada ser vivo ao seu alimento, ordenar uma cadeia alimentar e explicar o que aconteceria se os produtores desaparecessem. É a base para perceber porque preservar a Natureza é preservar a vida. As soluções estão na última página.

Erros comuns

  • Pensar que os carnívoros comem plantas.
  • Achar que os descendentes são cópias exatas dos progenitores.
  • Confundir habitat (onde vive) com alimento.
  • Esquecer que as plantas também dependem do solo, da água e da luz.

Como usar esta ficha

Imprime a ficha e resolve os nove exercícios sem pressa, escrevendo as respostas nas linhas. No fim, corrige com a página de soluções e volta atrás apenas nas questões em que erraste — é aí que está o teu trabalho de revisão.

Explorar mais recursos

Recursos relacionados