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Teste — Álgebra e Dados

2.º AnoMatemática📄 Teste 3 páginas

Teste de Matemática para o 2.º ano sobre Álgebra e Dados, com 10 questões cotadas em 2 valores cada — 20 valores no total. Cobre as sequências de repetição e de crescimento, os termos não visíveis e os intrusos, as sequências dos múltiplos, as igualdades verdadeiras e falsas com adição e subtração, a compensação aritmética e as propriedades das operações, e ainda as questões estatísticas, a fonte e o método de recolha, a tabela de frequências absolutas, o diagrama de Carroll, o pictograma um-para-vários, o gráfico de barras e a moda. As soluções completas estão no final do PDF.

O que inclui este teste

  • Álgebra — sequências de repetição: descobrir o grupo de repetição e a regularidade e identificar o elemento numa posição.
  • Álgebra — sequências de crescimento: continuar a sequência, descobrir a regra de formação e o termo em falta.
  • Álgebra — intrusos e múltiplos: retirar o termo que não pertence à sequência e escrever os múltiplos de um número.
  • Álgebra — igualdades: decidir se uma igualdade com adição ou subtração é verdadeira e corrigi-la.
  • Álgebra — compensação aritmética: somar e subtrair arredondando um dos termos e compensando.
  • Álgebra — propriedades das operações: associatividade da adição, comutatividade da multiplicação, elemento neutro e elemento absorvente.
  • Dados — questão e conjetura: formular questões estatísticas sobre duas características e conjeturar.
  • Dados — fonte e método de recolha: escolher entre observar e inquirir.
  • Dados — tabela de frequências e moda: ler uma tabela de frequências absolutas e identificar a moda.
  • Dados — Carroll, pictograma e gráfico de barras: organizar os dados num diagrama de Carroll e representá-los num pictograma um-para-vários e num gráfico de barras.

Competências que desenvolve: Reconhecer e continuar sequências de repetição e de crescimento, identificar a regra de formação e prever termos não visíveis; decidir se uma igualdade é verdadeira ou falsa e corrigi-la; usar a compensação aritmética e reconhecer as propriedades das operações; formular questões estatísticas e conjeturas sobre duas características e escolher a fonte e o método de recolha; organizar os dados numa tabela de frequências e num diagrama de Carroll, representá-los num pictograma e num gráfico de barras e determinar a moda. Mobiliza as capacidades matemáticas transversais — resolução de problemas, raciocínio, pensamento computacional, comunicação, representações e conexões.

Conteúdo programático: Domínios Álgebra e Dados das Aprendizagens Essenciais de Matemática do 2.º ano — sequências de repetição e de crescimento, grupo de repetição, termos não visíveis e intrusos; sequências dos múltiplos; igualdades verdadeiras e falsas com adição e subtração; compensação aritmética; associatividade, comutatividade, elemento neutro e elemento absorvente; questões estatísticas e conjeturas sobre duas características; fonte e método de recolha; tabela de frequências absolutas; diagrama de Carroll; pictograma um-para-vários e gráfico de barras; e moda e conclusões. É o segundo dos quatro testes da série do 2.º ano e inclui as soluções completas.

Porque isto importa

Este teste junta a Álgebra e os Dados do 2.º ano em dez questões, vinte valores. Começa pelas sequências de repetição e de crescimento: identificar o grupo que se repete, descobrir a regra de formação e prever termos não visíveis ou intrusos. Seguem-se as igualdades aritméticas com adição e subtração, a compensação e as propriedades das operações. Depois passam-se aos Dados, com as fases de uma investigação estatística: formular a questão e a conjetura, escolher a fonte e o método de recolha, organizar os dados numa tabela de frequências ou num diagrama de Carroll e representá-los num pictograma e num gráfico de barras. No fim, a moda e as conclusões. Inclui as soluções.

Erros comuns

  • Identificar o grupo de repetição sem olhar para a parte que se repete sempre igual.
  • Ler o pictograma como se cada símbolo valesse um. Numa correspondência um-para-vários, cada símbolo vale o número da legenda.
  • Confundir a moda com o total. A moda é o valor que aparece mais vezes, não a soma das frequências.
  • Responder a uma questão estatística sem definir primeiro os dados a recolher e quem os fornece.

Como usar este teste

Responde a todas as perguntas sem consultar apontamentos, para obteres uma avaliação realista do que sabes. No fim, verifica as respostas e conta os pontos. As questões erradas indicam os temas a revisitar: procura os resumos e as fichas correspondentes antes de repetir o teste.

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