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Resumo 1 — Biologia Molecular e Celular (11.º Ano)

11.º AnoBiologia e Geologia📄 Resumo 2 páginas

Resumo de Biologia e Geologia do 11.º ano sobre biologia molecular e celular: ADN vs ARN, código genético, dogma da expressão, mutações, ciclo celular e mitose com gráficos de ADN — 2 páginas em tabelas.

O que inclui este resumo

  • ADN vs ARN: açúcar, bases (T vs U), ligações (A=T 2, G≡C 3), tipos de ARN
  • Código genético: 64 codões (4³), degenerado, universal, AUG início, 3 stops
  • Dogma: replicação semiconservativa (Meselson-Stahl), transcrição, tradução
  • Mutações: nonsense, missense, frame shift → variabilidade
  • Ciclo celular: G1/S/G2/M com ADN 2c → 4c → 2c
  • Mitose: fases, placa metafásica, anafase, citocinese (placa vegetal)
  • Gráficos de variação do teor de ADN e leitura correta
  • Erros frequentes + caixa «Para reter»

Competências que desenvolve: Sistematizar processos moleculares em quadros, interpretar gráficos do ciclo celular e detetar erros conceptuais — revisão estruturada e transferência entre representações.

Conteúdo programático: Domínio «Crescimento, renovação e diferenciação celular» (AE de Biologia e Geologia do 11.º ano) — ácidos nucleicos e código genético, expressão da informação (dogma) e mutações, ciclo celular e mitose com gráficos da variação do teor de ADN.

Porque isto importa

É a folha de revisão que fecha o primeiro organizador da série: tudo o que as fichas 1–3 explicam em 12 exercícios, comprimido em duas tabelas e três caixas. O par ADN/ARN e a linha do dogma são o que mais cai em questões curtas, o quadro do ciclo (2c → 4c → 2c) resolve de uma vez os gráficos que encomendam em exame, e a lista de erros frequentes ataca as confusões que mais marcam pontos (ribose no ADN, «conservativa», queda do ADN na prófase). Junta com os flashcards (item 29) e o teste T1 (item 34) para fechar o domínio 1.

Erros comuns

  • ADN com ribose ou U (é desoxirribose e T).
  • Chamar 4c a «ploidia» (é conteúdo de ADN; ploidia = n).
  • Colocar a queda do ADN na prófase (cai na citocinese).
  • Separar cromátidas na metafase (separam-se na anafase).

Como usar este resumo

Imprime as duas páginas e usa como folha de revisão final: lê cada tabela em voz alta tentando completar as células antes de olhar. Depois fecha a página e escreve de cor a linha do dogma e o quadro G1/S/G2/M — só relendo o que falhou. Termina com os erros frequentes: se souber explicar porque cada um está errado, o domínio está fechado.

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