Resumo 3 — Séculos XV–XVI: Expansão, Renascimento e Reforma (10.º Ano)
Resumo de História A para o 10.º ano sobre os séculos XV–XVI: a abertura europeia ao mundo (descobertas, técnica, circulação e tráfico), o Renascimento artístico e a renovação espiritual — os três temas do Organizador 3 em duas páginas.
O que inclui este resumo
- Cronologia da expansão: seis datas (1415–1500) com o significado de cada ato
- Inovação e método: caravela, navegação astronómica, cartografia → experiencialismo → ciência
- Primeiro poder global naval e a primeira globalização
- O tráfico de seres humanos: ≈ 12,5 milhões (estimativa moderna) e as plantações
- Renascimento em tabela: heranças vs ruturas (antropocentrismo, perspetiva, naturalismo)
- Manuelino vs renascentista em Portugal
- Reforma (1517) e contrarreforma (Trento, jesuítas, Inquisição 1536) em tabela comparativa
- Erros frequentes e pontos-chave de revisão
Competências que desenvolve: Encadear cronologia marítima e religiosa, relacionar técnica com método, classificar rupturas (doutrinal vs política) e construir balanços duplos com evidência atribuída.
Conteúdo programático: Organizador «A abertura europeia ao mundo, sécs. XV–XVI» (AE do 10.º ano): alargamento do conhecimento e primeiro poder global; formas artísticas do Renascimento; renovação espiritual e religiosa.
Porque isto importa
É o organizador mais cronológico do ano — e o que mais se pede em questões curtas de datas — e este resumo concentra as três grelhas que repetem em prova: a tabela das seis datas, a tabela heranças/ruturas e a tabela Reforma/contrarreforma. O «para reter» final é a lista de frases para as questões de síntese: balanço duplo (ciência e comércio × tráfico e dominação), individualização das crenças, manuelino ≠ renascentista. Com as fichas 7–9 e as AFs 12–13 atrás, este é o documento de véspera do teste 21 — e a base de qualquer questão do exame nacional sobre o mundo moderno.
Erros comuns
- Trocar 1488 e 1498; datar a Inquisição em 1517 (é 1536).
- Anglicana como ruptura doutrinal (é política).
- Citar o ≈ 12,5 milhões sem atribuição.
- Confundir manuelino com renascentista.
Como usar este resumo
Faz uma primeira leitura de início ao fim; numa segunda, destaca as tabelas e os «erros frequentes». Usa-o como ponto de partida para revisão ativa: fecha o resumo e explica cada secção por palavras próprias. Volta a ele antes dos testes e dos exames nacionais.